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La Paz, Baja California Sur (BCS). En la quinta sesión del Consejo Técnico Escolar del ciclo 2021-2022, los más de 8 mil 500 docentes de inicial, preescolar, primaria y secundaria, analizaron los avances de las estrategias aplicadas para prevenir la deserción y favorecer la comunicación con los estudiantes y sus familias, informó la Secretaría de Educación Pública del Estado a través de un boletín de prensa.

Durante las sesiones colegiadas, que se realizaron el viernes 25 de marzo en los centros escolares públicos y privados, que operan en los cinco municipios sudcalifornianos, se definieron acciones para alcanzar la presencialidad al 100 por ciento y establecer contacto directo con las y los alumnos que por diversos motivos aún no asisten a la escuela.

El encuentro académico fue aprovechado también para reflexionar sobre los aspectos socioemocionales que entran en juego durante el proceso de aprendizaje y, además, sobre la necesidad de establecer y sostener vínculos de comunicación, confianza y empatía entre alumnos, docentes y familias.

Por último, el boletín de prensa mencionó que, se habló asimismo de cómo involucrar a todos los integrantes de la comunidad escolar para generar ambientes de aprendizaje enriquecidos, mejorando las interacciones, los estados emocionales y diversificando los recursos y estrategias de aprendizaje y evaluación.

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La Paz, Baja California Sur (BCS).  Durante la semana recién concluida en los 20 centros y Casas del Estudiante, que actualmente atienden a 416 alumnas y alumnos, se realizaron actividades artísticas, académicas y deportivas, lo anterior, con motivo del aniversario 76 de la fundación de los albergues escolares en la entidad, informó la Secretaría de Educación Pública por medio de un boletín de prensa.

Estos centros, que fueron fundados por el profesor Jesús Castro Agúndez, por casi ocho décadas han ofrecido asistencia con inclusión y equidad y han contribuido a mejorar el aprovechamiento escolar, los hábitos de higiene y la adquisición de valores de responsabilidad y participación social.

Los albergues brindan asistencia a niñas, niños, adolescentes y jóvenes en los lugares más apartados de la geografía estatal, que integran las matrículas escolares en los diversos niveles de enseñanza, desde preescolar hasta el universitario.

El boletín de prensa resaltó que, la Coordinación de Albergues Escolares de la SEP estatal tiene entre sus objetivos, el propiciar la colaboración y el apoyo entre las diferentes instituciones del sector educativo, cultural y deportivo en diversos programas que beneficien a las y los estudiantes de estos centros asistenciales.

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La Paz, Baja California Sur (BCS). Con el objetivo de ofrecer herramientas pedagógicas para fortalecer las enseñanzas en Baja California Sur, el Programa para el Desarrollo Profesional Docente PRODEP, imparte una serie de talleres denominados Aprendizaje a través del juego, arte, educación y emociones, en donde participaron 330 educadoras, esto se dio a concoer a través de un boletín de prensa por parte de la Secretaria de Educación Pública.

Los trabajos se planearon para 24 grupos, que se estarán desarrollando en los ocho centros de maestros ubicados en los cinco municipios, dinámica considerada para la presencialidad y con importantes aportes para atender la matrícula escolar de la primera infancia.

En ese sentido, las capacitaciones tienen el fin de brindar estrategias educativas, aplicables en los jardines de niños, que permitan el diseño de contenidos lúdicos, así como favorecer el desarrollo emocional y académico de los estudiantes sudcalifornianos.

La Secretaría de Educación Pública a través del boletín de prensa resaltó que, de manera constante apertura espacios que promueven el profesionalismo del magisterio y para ello, ha programado diversos encuentros en donde todos los niveles académicos tengan oportunidad de diseñar programas, impactando positivamente en la educación.

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La Paz, Baja California Sur (BCS). Con el objetivo de mejorar la atención a niñas, niños y adolescentes con alguna discapacidad, la Secretaría de Educación Pública de Baja California Sur llevó a cabo la Primera Reunión Estatal de Supervisores, informó el Departamento de Educación Especial a través de un boletín de prensa.

Durante tres días consecutivos, los trabajos pedagógicos incluyeron temas tales como el plan y los programas para el ciclo escolar 2022-2023, registros de matrícula escolar en el marco de las discapacidades que se atienden, así como el funcionamiento de los Centros de Atención Múltiple (CAM).

Las maestras y maestros intercambiaron experiencias sobre aspectos específicos de cada una de las zonas escolares, con la finalidad de aplicar nuevas estrategias para mejorar los contenidos y lograr que éstos impacten positivamente en los estudiantes sudcalifornianos.

Para finalizar el boletín de prensa, el Departamento de Educación Especial refrendó el compromiso de crear espacios de capacitación con el doble propósito de ofrecer un incentivo más al colectivo docente y, a la vez, garantizar que los profesores capacitados eleven la calidad de los servicios educativos.

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La Paz, Baja California Sur (BCS). Cumpliendo con los protocolos de la nueva normalidad sanitaria, a partir del martes 22 de marzo asistirán a las aulas diariamente y en jornadas completas, todas las alumnas y alumnos de planteles de enseñanza básica que operan en la entidad, informó la Dirección General de Educación Básica por medio de un comunicado de prensa.

Por ello, en el retorno a la modalidad presencial, se anunció que se aplicarán las disposiciones del Comité Estatal de Protección en Salud, cuyos lineamientos señalan que las clases deben impartirse en espacios ventilados y con la distancia permitida entre los estudiantes, la cual se reduce, de un metro y medio, a un metro.

El día jueves 17 de marzo, se envió un comunicado a los supervisores y directores de preescolar, primaria y secundaria, en el que se les pide compartir la información con el personal a su cargo para que éste, a su vez, dé aviso a las madres y padres de familia sobre la impartición diaria de clases a partir del día 22.

Para finalizar el comunicado de prensa indica que, el incremento de estudiantes en los salones de clases implica redoblar la participación de los padres de familia para evitar que sus hijas e hijos vayan a la escuela si tienen tos, fiebre o cualquier síntoma asociado a una enfermedad respiratoria. Además, con el apoyo del personal docente se vigilará el uso correcto del cubrebocas y el lavado frecuente de manos.