La Paz, Baja California Sur (BCS). El Gobierno del Estado, a través de la Secretaría de Educación Pública y en coordinación con la Sección 3 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, entregará medallas para reconocer a 164 maestras y maestros por sus 28,30 y 40 años de servicio ininterrumpido, informó Óscar René Núñez Cosío, director de Administración y Finanzas de la SEP por medio de un comunicado de prensa.

De acuerdo al comunicado, detalló que se rendirá un homenaje ante las urnas que guardan los restos de los distinguidos maestros Rosaura Zapata Cano, Jesús Castro Agúndez, Pablo L. Martínez y Domingo Carballo Félix, en la Rotonda de los Sudcalifornianos Ilustres.

Más tarde, después de dos años de no hacer la entrega de preseas en actos presenciales con motivo de la pandemia de covid-19, este Día del Maestro será celebrado el domingo 15 de mayo en una ceremonia especial en el Teatro de la Ciudad de La Paz.

El funcionario de la SEP estatal envió una felicitación al magisterio sudcaliforniano, cuyo esfuerzo y dedicación deben ser justamente reconocidos porque realizan una labor muy importante al impartir enseñanzas de calidad a nuestros niños y jóvenes, concluyó el comunicado de prensa.

FOTO: SEP

La Paz, Baja California Sur (BCS). A través de un comunicado de prensa la Secretaria de Educación Pública del Estado dio a conocer que, se envió una felicitación al personal que tanto en las aulas como en cargos de supervisión, directivos o de asesoría técnica pedagógica, ofrecen de manera comprometida y eficaz una enseñanza inclusiva para que las niñas y los niños tengan iguales oportunidades de desarrollo humano.

En el comunicado de prensa se resaltó que, en Baja California Sur operan 304 jardines de niños que son atendidos por 956 educadoras y educadores, quienes con creatividad y compromiso buscan en cada jornada proporcionar a sus estudiantes experiencias variadas, así como generar ambientes de paz y tranquilidad, expresó en el marco del Día de la Educadora la titular de Educación Preescolar en la entidad, Enriqueta Durán Gamboa.

La funcionario señaló que, las y los docentes trabajan con el objetivo de que los 19 mil 805 niños y niñas que cursan este nivel aprendan que existen otras realidades, distintas de las que viven en casa, y les proporcionan herramientas para comprender mejor a su comunidad.

Finalmente, explicó que, se celebra el 21 de abril como Día de la Educadora en conmemoración del natalicio de Federico Froebel, impulsor de la educación preescolar en el mundo, quien diseñó una pedagogía con especial acento en la enseñanza mediante el par juego-trabajo, que da como resultado la formación de personas activas, con ideales y conciencia social, concluyó el comunicado.

FOTOS: SEP

La Paz, Baja California Sur (BCS). A fin de enriquecer los aprendizajes de niñas, niños y adolescentes de centros educativos migrantes, la Secretaría de Educación Pública (SEP), lleva a cabo una serie de talleres para maestras y maestros sobre ciencias, tecnologías y narrativas de la cultura indígena migrante, informó la coordinación del programa para estas comunidades mediante un boletín de prensa.

De acuerdo a la Secretaria, se ha capacitado a más de 60 profesores con funciones de dirección, supervisión y asesores técnicos pedagógicos del rancho El Silencio, ubicado en Vizcaíno, municipio de Mulegé, quienes adquieren herramientas pedagógicas para utilizarlas con sus estudiantes.

Esto, dado que , en Baja California Sur, existen alrededor de 2 mil educandos que acuden a las 26 escuelas de nivel básico instaladas para dar atención a las niñas, niños y adolescentes cuyos padres migrantes trabajan en ranchos dispersos en la geografía sudcaliforniana.

Para finalizar, el boletín de prensa resaltá que, la aplicación de estos nuevos conocimientos pedagógicos, tendrán impacto directo en más de mil alumnas y alumnos, atendidos por docentes aptos para la práctica y que constantemente se instruyen para brindar enseñanzas inclusivas e igualitarias a hijas e hijos de los jornaleros agrícolas, que llegan a la entidad en busca de mejores oportunidades.

FOTO: SEP

La Paz, Baja California Sur (BCS).Esta semana se aplicaron los exámenes del Plan Nacional para la Evaluación de los Aprendizajes (PLANEA) a 5 mil 390 alumnas y alumnos de 140 preparatorias públicas y privadas, así lo informó la Secretaría de Educación Pública mediante un comunicado de prensa.

El Departamento de Evaluación y Seguimiento de la SEP señaló que esta prueba proporciona información contextualizada para la mejora de los procesos de enseñanza en los centros escolares y da a conocer a la sociedad el estado que guarda la educación en términos de los logros de aprendizaje, con lo cual, cumplen con el propósito central de medir el dominio del conjunto de aprendizajes esenciales que las y los estudiantes adquieren al término de este nivel de enseñanza.

El instrumento, que atiende los campos formativos de Lenguaje y Comunicación y Matemáticas y aporta a las autoridades educativas información relevante y utilizable para el monitoreo, la planeación, programación y operación del sistema, ya que revela en qué medida el alumnado domina un conjunto de aprendizajes esenciales al concluir la educación media superior.

Por último, la Secretaria de Educación detalló en el boletín cada uno de los elementos evaluados por campo formativo, de tal forma que del área de Lenguaje y Comunicación, mencionó que explora un conjunto de aprendizajes clave relacionados con procesos cognitivos y conocimientos necesarios para la selección, comprensión e interpretación de textos con características y propósitos distintos, mientras que en el área de Matemáticas mide el dominio de aprendizajes y da cuenta de la capacidad del estudiantado para utilizarlos y transformarlos en herramientas que les permitan comprender, analizar, evaluar y dar solución a diferentes problemas.

FOTO: SEP

La Paz, Baja California Sur (BCS). Con el propósito de que se atienda a los más de 40 mil estudiantes de secundaria de Baja California Sur, mediante la venta de productos alimenticios a precios razonables, la Secretaría de Educación Pública instruyó la apertura de tiendas escolares, informó la Dirección de este nivel académico a través de un boletín de prensa.

De tal manera que, con la reanudación de las clases presenciales se autorizó el funcionamiento de las llamadas cooperativas, que tienen su propia organización en cuanto a los tiempos establecidos para recesos, distanciamiento, medidas de limpieza y todos los controles sanitarios aplicables.

Este servicio opera bajo la modalidad de concesión a particulares a cambio de pagar una renta a las escuelas, que así obtienen recursos para solventar necesidades inmediatas, tales como, productos para el aseo, instrumentos para talleres y artículos deportivos.

Por último, el boletín de prensa señaló que, las tiendas escolares trabajan en coordinación con la Comisión Estatal para la Protección contra Riesgos Sanitarios (COEPRIS), a fin de que los alimentos y las bebidas cumplan los requisitos de higiene para prevenir contagios de covid-19 y otras enfermedades.