FOTO: SEP

La Paz, Baja California Sur (BCS). Con la entrega, este martes, de los volúmenes de sexto grado en el municipio de Loreto, la Secretaría de Educación Pública informó por medio de un comunicado de prensa que, concluyó la distribución de los libros de texto gratuitos para preescolar y primaria en los cinco municipios de la entidad, informó la titular de la SEP, Alicia Meza Osuna.

Respecto a los materiales de secundaria, la servidora pública comentó que la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos (Conaliteg) dio a conocer que los impresos llegarán próximamente a tierra sudcaliforniana y se estima que sean recibidos por cada uno de los estudiantes sudcalifornianos durante el mes de septiembre.

Meza Osuna señaló que las y los maestros de secundarias generales, técnicas y telesecundarias trabajan ya en el análisis de los nuevos libros de texto, los cuales, a la par de los de primaria y preescolar, se encuentran publicados en el sitio de la Conaliteg en internet.

Finalmente, la secretaria de Educación Pública mencionó que el paso del huracán Hillary no causó daños mayores en los edificios escolares y los que se registraron se atenderán en el transcurso de la semana, por lo cual no existe a la fecha impedimento para que el ciclo escolar 2023-2024 inicie el 28 de agosto, conforme al calendario establecido, concluyó el comunicado de prensa.

FOTO: Congreso del Estado

La Paz, Baja California Sur (BCS). A través de un comunicado de prensa por parte del Congreso del Estado se informó que, ante la polémica que se ha generado en torno a los libros de texto de la SEP, el diputado albiazul Rigoberto Mares expresó que el gobierno estatal debe convocar a padres y madres de familia y a las maestras y maestros para escuchar sus opiniones, privilegiando el interés superior de las niñas y los niños sudcalifornianos, sobre las posturas partidistas.

La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos es muy clara al establecer que el Ejecutivo Federal determinará los principios rectores y objetivos de la educación inicial, así como los planes y programas de estudio de la educación básica y normal en toda la república y para tal efecto se considerará la opinión de los gobiernos de las entidades federativas y de diversos actores sociales involucrados en la educación, así como el contenido de los proyectos y programas educativos que contemplen las realidades y contextos, regionales y locales, señaló Mares Aguilar.

Y en ese sentido, el legislador destacó que, en diversos estados de la República gobernadores, legisladores, asociaciones de padres y madres de familia y de maestras y maestros han señalado que en la elaboración de los libros de texto no se les tomó en cuenta, por lo que han acudido a las vías de revisión constitucional de los mismos a través de controversias constitucionales y amparos.

Por último, al respecto el legislador lamentó que, en nuestro estado a pesar de las movilizaciones de padres y madres de familia, el gobierno estatal no haya establecido mesas de trabajo para tener una postura estatal que retome la opinión de la sociedad sudcaliforniana, por lo que realizó un llamado al gobernador para que se atiendan a todos los interesados en el tema, se vele por el interés superior de la niñez sudcaliforniana y se defienda su derecho a la educación, concluyó el comunicado de prensa.